我们试试从最基本的理性构图角度来看看这个照片,其实不算是照片《少年派的奇幻漂流》,严格上我们可以当作是一张合成图的意思。但是一下我们从构图,光影,色彩方面去看看怎么来看一个画面,以及用于最基本的画面分析

原谅我帕金森的手………………

这里我最基本的在画面上打了一个九宫格,随便任何一个修图软件都有这个功能,这里从纵向看,有天空和云(远处)还有海面,海面也分成了远处的海面和近处的海面。这样,画面被分割成了三块。接下来我们看到,在左下和右上两个黄金分割点的位置,存在着画面里面最主要的两个元素。少年和船,刚好这两个元素就是在画面两个对立的黄金分割点

上。(左下,右上)而且很自然的,我们看到这个少年是背对着我们的。那么很自然的,他的目光肯定是看到了远处的船上面去。所以在这两个元素之间,会有一个无形的“力”把他们拉到了一起。想想看,一个少年漂浮在茫茫大海,这个时候遇到了一条船,而他的目光又看着这条船。下一步要干什么,也就很容易理解了。

这里最巧妙的地方就是,这个画面没有直接给出少年的视线,但是通过整个画面,我们很自然就会脑补出来这个少年肯定是看着这条船的,而且有想登上这条船的意图。这个是画面没有给出,而观众就很自然的脑补出来的。显然,作者就是故意来引导观众去这样脑补的。这样就变成了一个我们扫街经常会碰到的词“故事性

”。怎么通过画面,没有明确给出的条件,但是又能够引导观众脑补出来一个故事呢?这就是巧妙的地方了。

接下来我们分析光影

在这里,我们仅分析大的光影,因为分辨率

的问题我看不太清楚小细节的光影。

这里我把画面分成三块区域。天上的云,船,还有少年。在这里实际上也不存在十分戏剧性的光线。画面里面不存在强烈的太阳直射,因为有云,而且是很厚的云,那么我们姑且看作是阴天环境。远处的云自然是比较亮的,而下面船的一块水面,也是因为有了云的倒影而亮了起来,至于少年那一块的水面,因为没有云的倒影,所以才会呈现出来海面原来应该有的深蓝色的海面。在去色以后,就看到是黑色一片了。

而另外,我们看到,光线应该是从右边的天空来的,因此,船的右边,还有少年的右边身子会更亮,而船的左边,因为没有光线直射,但是由于水面的反射,所以不至于一片黑。在这一层看来,起码这个光线是符合物理逻辑的。

最后我们看看色调,毫无疑问,这是一个蓝色色调。更专业一点说属于冷色色调。深浅不一的冷调。这个色调跟整个画面内容也是相符合的。一般我们都会说蓝调忧郁

,既然这个场景是大海上面,少年一个人在海面漂流,啥都没有,能不忧郁吗?那么为什么我们不会把船给他整成暖调,给予一些希望呢?别忘了,上面还有条老虎呢?你说这船是希望吗?也不好说。所以整个画面的基调就是这种可以说是生死未明的状态,而且又是海面,那么用蓝色作为整个画面的基调就合情合理了。

大部分初学者,对于画面的理解,只有感性认知,没有理性分析,所以才会造成各种“没有学过系统摄影,没有摄影知识”这一类看着只是表明自己是小白身份,实则让人觉得无语的问题。

换个说法,你交作业的时候会不会跟老师说:老师,我上学这些日子其实一句都没听懂,这些作业都是我凭感觉做出来的。你帮我看看这些做的怎么样?看看你的老师能不能把你打死?

会做菜的人一定会品尝菜式

会拍照的人一定会分析作品,